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Apprendre à réviser / André Giordan et Jérôme Saltet

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La 4e de couverture indique : L'habileté à apprendre est une des clés de la réussite scolaire, puis de la vie personnelle et professionnelle. Les stratégies et les procédures d'autorégulation décrites dans cet ouvrage invi...

L' apprentissage informel des langues étrangères / Monika Grabowska

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Objet de recherches en didactique des langues étrangères depuis plus de dix ans, l'apprentissage informel demeure entouré d'un flou conceptuel, alors même qu'il est omniprésent, polymorphe et constitue une première modalité d'appr...

Construire des situations pour apprendre : vers une pédagogie de l'étayage ...

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L'auteur s'interroge sur les pratiques pédagogiques permettant d'"étayer" les élèves, c'est-à-dire leur permettant d'apprendre et de devenir autonomes. Il insiste sur la nécessité d'un cadre, riche et structurant, de rituel...

La pédagogie inversée : enseigner autrement dans le supérieur avec la class...

Livre | Dumont, Ariane. Directeur de publication | 2016

"Le concept de classe inversée, ou flipped classroom, a une mise en application qui peut se révéler complexe et nécessiter un accompagnement pédagogique, de même qu'un recours à des notions théoriques ou à des outils prat...