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Enfants surdoués en difficulté : de l'identification à une prise en charge adaptée / sous la direction de Sylvie Tordjman
Livre
Edité par Presses universitaires de Rennes - 2005
Un débat sur des questions essentielles comme l'identification d'un enfant surdoué, la manière dont il vit ses compétences, les symptômes et syndromes présentés parfois par ces enfants (hyperactivité, syndrome dépressif), les relations entre développement cognitif précoce et les troubles observés du développement affectif, etc..
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