Autoévaluation en formation à distance : intérêts, logiques et stratégies / sous la direction de Jean-Marc Nolla, Ghislain Samson et France Lafleur

Livre

Nolla, Jean-Marc. Directeur de publication | Samson, Ghislain (1967-....). Directeur de publication | Lafleur, France (1970-....). Directeur de publication

Edité par Presses de l'Université du Québec - 2022

Cet ouvrage rassemble des textes montrant pourquoi et comment évaluer autrement avec le numérique en formation à distance. Les différentes contributions offrent des pistes et des stratégies concrètes d’évaluation variées. Trois axes y sont abordés: l’autoévaluation des apprentissages en formation, le développement des compétences en formation à distance et les stratégies d’autoévaluation qui y sont associées et la nouvelle culture de l’évaluation en formation à distance et les repères servant à soutenir l’autoévaluation

Autres documents dans la collection «Formation à distance»

Vérification des exemplaires disponibles ...

Se procurer le document

Vérification des exemplaires disponibles ...

Suggestions

Du même auteur

Pratiques et innovations à l'ère du numérique en formation en distance : te...

Livre | Lafleur, France (1970-....). Directeur de publication | 2019

"Les technologies de l’information et de la communication (TIC) bouleversent le monde de l’éducation universitaire. En effet, la formation à distance y prend de plus en plus de place grâce à l’accessibilité et à la diversification...

État de situation sur l'hybridité de la formation à distance en contexte po...

Livre | Lafleur, France (1970-....). Directeur de publication | 2020

Au primaire comme à l’université, l’enseignement n’est sans doute plus aussi linéaire qu’il l’a été traditionnellement. Les stratégies éducatives varient, notamment avec l’arrivée de la formation à distance (FAD), et plus particul...

État de situation sur l'hybridité de la formation à distance en contexte po...

Livre | Lafleur, France (1970-....). Directeur de publication | 2020

Devant le foisonnement de nouvelles approches pédagogiques, des besoins des apprenants et de l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans le contexte postsecondaire (cégep et université), une q...

Du même sujet

Créer un cours en ligne / Anne Delaby

Livre | Delaby, Anne (1962-....). Auteur | 2008 - 2e édition

Guide pratique pour créer votre cours en ligne : enseignez et transmettez v...

Livre | Dufour, Dominique (1969-....). Auteur | 2021

"Vous avez une passion ou une expertise ? Vous l'enrichissez en permanence, vous y consacrez du temps et vous souhaitez désormais la partager et la rendre accessible au plus grand nombre ? Vous trouverez dans ce guide toutes les i...

Enseigner en ligne avec Moodle : de la prise en main à la création de cours...

Livre | Westphal, Christian (1955-....). Auteur | 2020

Moodle est actuellement la plateforme d'enseignement en ligne (LMS – Learning Management System) la plus répandue. Couramment utilisée dans l'enseignement supérieur, elle s'impose de plus en plus dans le secondaire. Si sa modul...

Concevoir une formation continue en ligne pour les professionnels de la san...

Livre | Vallois, Pierre. Auteur | 2019

Le présent ouvrage présente des recommandations pratiques en matière de conception de formation continue en ligne. Il s'appuie sur une revue de la littérature issue de diverses disciplines, comme la psychologie, l'éducation o...

Formation au collégial : pratiques innovantes en formation à distance / sou...

Livre | Lafleur, France (1970-....). Directeur de publication | 2022

Avec la pandémie mondiale, les établissements d'enseignement supérieur ont dû s'adapter rapidement aux progrès technologiques qui s'imposaient. Plusieurs professionnels du milieu de l'enseignement se sont ainsi tournés vers ...

Du présentiel au e-learning efficient : comment développer une formation pr...

Livre | Poncin, Marc (19..-....) - directeur de formation continue. Auteur | 2022 - 2e édition

"De nombreux organismes de formation s'interrogeaient sur la mise en œuvre de la formation professionnelle à distance avant que la crise sanitaire ne précipite les choses. Avec un cadre légal progressivement établi (loi, Qualiopi)...

Du même domaine

Genèse de l'éducation hiérarchique : le travail de l'école : contribution à...

Livre | Geneste, Philippe (1965-....). Auteur | 2017

La 4e de couverture indique : "Une critique prolétarienne de l'éducation doit se développer sur l'ensemble de ce qui organise les pratiques éducatives et enseignantes. Pour cela, on ne peut perpétuer la stéréotypie critique de l'é...

Théories contemporaines de l'éducation / Yves Bertrand

Livre | Bertrand, Yves (1945-....). Auteur | 1993

Comment présenter près de 30 courants théoriques en éducation tout en étant à la fois rigoureux sur le plan scientifique et facilement accessible par le néophyte ? Une typologie en 7 catégories permet à l'auteur de classer les dif...

L' esprit de l'éducation / Jean Grondin

Livre | Grondin, Jean (1955-....). Auteur | 2022

À quoi pense un enseignant avant d’entrer dans sa salle de cours ? Répondre à cette question, c’est s’efforcer de rendre l’esprit qui préside à l’éducation et qui transcende tous les contenus particuliers que l’enseignement a pour...

Histoires et avenirs de l'éducation / Jacques Attali

Livre | Attali, Jacques (1943-....). Auteur | 2022

Que serait devenue l’humanité sans tous ceux qui, depuis des milliers d’années, ont accumulé, protégé et partagé des connaissances ? Que serions-nous si la Bible, les œuvres de Platon et d’Aristote, les mathématiques d’Al Jibra, l...

Neurosciences de l'éducation : cerveau et apprentissages / Fabien Dworczak

Livre | Dworczak, Fabien. Auteur | 2005

Conditions de l'éducation / Marie-Claude Blais, Marcel Gauchet, Dominique O...

Livre | Blais, Marie-Claude (1950-....). Auteur | 2008

Une réflexion sur le lien entre démocratie et éducation qui s'interroge sur les conditions de l'enseignement et la transmission du savoir, ainsi que sur les relations entre la famille et l'école ou la société et l'école.

Chargement des enrichissements...